学校側からのアドバイス

• まずは、先生自身が今回の授業の目的をしっかり持つことが重要だと感じた。
• 初めて、この国際理解教室を利用するときは授業の流れなどを講師となる国際交流員と相談しながら、計画していくといいと思う。
• 事前に講師と打ち合わせをしっかりとすることで目当てにそった授業ができると思う。
• また、事前にその国について、生徒が自主学習しておくと、興味を持って授業に挑め、積極的な質問も出ると思う。
• 講師からの一方通行の情報伝達だけでなく、一緒に交流できる企画を行うことにより、外国の人との関わりの楽しさを感じられ、より有益な時間になると思う。

講師側からのお願い

• 「内容は全てお任せします」と言われた授業のほとんどが有効な時間とならないので、事前の打ち合わせをしっかり行ってほしい。
• 授業の目的や具体的にどのようなことをしてもらいたいかを教えてほしい。
• 生徒は今、国際交流についてどのような勉強をしているのか、生徒は、今、何を知りたいと思っているのかなど教えてほしい。
• 講師が話すテーマ（例えば、母国の学校生活の様子や食べ物など）をある程度絞って話した方がまとまりのある深い理解ができると思う。
• 今回の授業の目的や国際理解の意味を事前に生徒に伝え、理解してもらっていないと、ただの外国人を見る日で終わってしまうと思う。
• 国際理解教室を通して、それぞれの国の異なる文化や生活習慣を正しく理解し、それぞれに個性があり、その良さを認め合える感覚を養う契機にしてほしい。